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| 教育方針 | |||||||||||||||||||||
| ◎教育関係法令、学習指導要領、沖縄県教育委員会の主要策及び指導の努力点、那覇市教育委員会の教育理念・目標・方針をふまえ、児童、保護者、地域の実態、平成15年度学校評価を考慮して設定する。 ◎知・徳・体、調和のとれた人間の育成を目指し、人間尊重を基盤として、学校における教育活動を通して、積極的に自己実現ができるとともに、他者理解のできる強い意思と豊かな心を持ち、生涯を通して学び続ける心身ともに健康で実践力に富む児童の育成を図る。 |
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| 教育目標 | |||||||||||||||||||||
| 元気な子・・・大きな夢を持ち、夢の実現のために日々の学習や活動に努力し、友だちとよく遊び、協力し、失敗しても立ち直れるたくましい子の育成をめざす。 @思いやりのある子 A進んで学習する子 Bたくましい子 |
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| 学年目標 学級目標 |
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| 特色ある学校 | |||||||||||||||||||||
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| 本年度の重点 | |||||||||||||||||||||
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| 経営の方針 | |||||||||||||||||||||
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| ○「心の教育」の充実・・・体験活動、栽培活動、老人ホームとの交流 ○「学力の向上」の推進・・・基礎基本の充実、学習課題の選択 ○「学級経営・学年経営」の充実・・・一人一人がいかされる学級・学年づくり ○「授業研究」を通して、「指導法の工夫・改善」の推進・・・授業研究会の重視、指導主事の要請 ○「特別支援教育」の充実・・・協力学級との日常的な交流、学習障害児の理解 ○「環境教育」の充実を推進・・・リサイクル指導、地域の自然の活用 ○「人権教育」の推進・・・地域の施設等の交流学習 ○「図書館利用指導」の充実・・・年間読書冊数の設定、読書活動の充実 ○「生徒指導」の充実・・・日頃の人間的なふれあい、家庭・地域との連携、教育相談員の活用 ○「国際理解教育」の推進・・・英語指導を通して異文化の理解 ○「若夏学院・大名小学校分教室」との職員連携・・・意見発表会、運動会、学習発表会への参加 |
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