登録No | 書 名 | 副 書 名 | 著 者 | ||
A-1 | 明日の小学校英語教育を拓く | 松川禮子 | |||
A-2 | 英語で遊ぶ 25のゲームと15のダイアローグ集 |
太田雅一 クローディアo.ペレティ |
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A-3 | 英語で遊ぶ 25のゲームと16のダイアローグ集 |
太田雅一 クローディアo.ペレティ |
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A-5 | Sunshine Kids Book 2 | 松本 青也 | |||
A-6 | 小学校英語活動マニュアル 1巻 | 影浦 攻 | |||
A-7 | 小学校英語活動マニュアル 2巻 | 影浦 攻 | |||
A-8 | 小学校英語活動マニュアル 3巻 | 影浦 攻 | |||
A-9 | 小学校英語活動マニュアル 4巻 | 影浦 攻 | |||
A-10 | 高校生留学マニュアル | 全国高校生留学・交流団体連絡協議会 | |||
A-11 | たまうつ先生 | 川上哲也 | |||
A-12 | どうなる小学校英語 | 「必修化」のゆくえ | 特定非営利活動法人 小学校英語指導者認定協議会 |
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A-13 | 英語のサウンドとリズム | バブ・ゴーデン | |||
A-15 | 小学校教師の基本教室英語96選 | 坂井邦晃 | |||
A-16 | 中学校英語科のティーム・ティーチング | 影浦 攻 | |||
A-17 | 中学校学習指導要領(平成10年12月)解説ー外国語編ー | 影浦 攻 | |||
A-18 | 新しい英語教育へのチャレンジ | 文部省 | |||
A-19 | 英語授業改革双書 コミュニケーション能力を育てる 英語の授業改造 |
吉田 研作 | |||
A-20 | 小中学校の英語遊びシリーズ1 子どもと先生が楽しむ英語ソング50選 |
長瀬壮一 | |||
A-21 | アメリカ旅行の英会話文法 | バブ・ゴーデン | |||
A-22 | 体で覚える英会話授業&すぐ使えるワークシート集 | 田上善浩 山下理恵 |
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A-23 | 英語科授業づくりのおもしろアイデア集 | 和田稔 荒木秀二 |
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A-24 | 新学習指導要領にもとづく英語科教育法 | 望月照彦 | |||
A-25 | ダニエル・カールの使える英語は こう学ぶ | ダニエル・カール | |||
A-26 | Let's try!小学校英語科への挑戦 | 福岡県小郡市立 東野小学校 | |||
A-27 | 中学校学習指導要領の展開 | 平田和人 | |||
A-28 | リズムでおぼえる教室英語ノート | 松香洋子 小川隆夫 |
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A-29 | リズムでおぼえる教室英語ノート | 松香洋子 小川隆夫 |
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A-30 | 子どもと楽しむ英語ゲームブック | 岡田真弓 上田敦子 |
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A-31 | 子どもと楽しむ英語ゲームブック | 岡田真弓 上田敦子 |
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A-32 | 実践家からの児童英語教育法 解説編 |
中本幹子 | |||
A-33 | 実践家からの児童英語教育法 実践編AB |
中本幹子 | |||
A-34 | 実践家からの児童英語教育法 実践編CD |
中本幹子 | |||
A-35 | 研究報告書(城北小学校) | 那覇市立 城北小学校 |
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A-36 | 研究収録(久茂地小学校) | 那覇市立 久茂地小学校 |
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A-37 | 研究報告書(城南小学校) | 那覇市立 城南小学校 |
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A-38 | 研究報告書(城南小学校) | 那覇市立 城南小学校 |
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A-39 | 学習指導案(天野小学校・西中学校) | 天野小学校 西中学校 |
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A-40 | 平成16年度小学校英語科指導 計画 | 那覇市教育委員会 | |||
A-41 | 平成16年度小学校英語科指導 計画 | 那覇市教育委員会 | |||
A-50 | 第2年次研究開発実施報告書集 (小中学校) 禁帯出 | 那覇市教育委員会 | |||
A-52 | 小学校英語セミナーNo.14 | 子どものニーズにあった教材開発のアイデア | 影浦 攻 | ||
A-53 | 小学校英語セミナーNo.15 | 手軽で効果的!楽しい活動特選24プラン | 影浦 攻 | ||
A-54 | 小学校英語セミナーNo.16 | 知って役立つ英語活動指導の急所 | 影浦 攻 | ||
A-55 | 小学校英語セミナーNo.17 | 子どもの英会話力をつける構想&マネジメント | 影浦 攻 | ||
A-56 | 小学校英語活動の展開 3 | 小学校英語活動 指導のアイテム小辞典 | 影浦 攻 | ||
A-57 | 英語で国際理解教育 | 小学校1・2年版 10テーマ授業プラン30 | 吉村 峰子 | ||
A-58 | 英語で国際理解教育 | 小学校3・4年版 10テーマ授業プラン30 | 吉村 峰子 | ||
A-59 | 英語で国際理解教育 5・6年 | 小学校5・6年版 10テーマ授業プラン30 | 吉村 峰子 | ||
A-60 | 研究開発学校 研究開発実施報告書 (天野小学校) 禁帯出 | 〜教科英語と国際理解教育〜 | 大阪府 河内長野市立天野小学校 |
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A-61 | 研究開発学校 研究開発実施報告書 (天野小学校・西中学校)2002 禁帯出 |
〜小・中学校9年間を見通した英語教育のあり方〜 | 河内長野市立天野小学校・西中学校 |
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A-62 | 研究開発学校 研究開発実施報告書 (天野小学校・西中学校)2003 禁帯出 |
〜小・中学校9年間を見通した英語教育のあり方〜 | 河内長野市立天野小学校・西中学校 |
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A-63 | 研究紀要(創造的学力への志向) 成田小学校 禁帯出 | 未来へつなぐ小学校英語 | 千葉県成田市立 成田小学校 | ||
A-64 | 研究報告書(金城小学校) 禁帯出 | 那覇市立 金城小学校 |
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A-65 | 研究紀要(松島小学校) 禁帯出 | 那覇市立 松島小学校 |
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A-66 | 研究報告書(浦添市立浦城小学校) 禁帯出 | 浦添市立 浦城小学校 |
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A-67 | 小学校英語活動 実践事例集 禁帯出 | 「指導計画と活動事例集(試案)」を基にした実践事例集 | 京都市教育委員会 | ||
A-68 | 小学校英会話活動実践事例集 禁帯出 | 大牟田市教育委員会 | |||
A-69 | 小学校英会話活動実践事例集 禁帯出 | 大牟田市教育委員会 | |||
A-70 | 楽しい英語授業(中学校) | コミュニケーションの指導の秘訣 | 久埜百合 他 | ||
A-71 | 楽しい英語授業(中学校) | 話す力がつくスピーキング指導の極意 | 久埜百合 他 | ||
A-72 | レインボープログラム | 小学校英語活動資料・実践事例 | 沖縄県教育庁義務教育課 | ||
A-74 | 平成16年度 研究報告書 (城北小学校) 禁帯出 | 城北小学校 | |||
A-75 | 英語が話せる子どもにしたい | 松香洋子 | |||
A-76 | 平成14年度 附属札幌中学校の 教育課程 禁帯出 | 基底編 教育モジュール編 英語科 | 北海道教育大学教育学部附属札幌中学校 | ||
A-77 | イングリッシュ・パイロット | ||||
A-81 | 平成16年度校内研究収録 天妃小学校 禁帯出 | CD | 那覇市立天妃小学校 | ||
A-82 | 平成16年度校内研究(文部科学省研究開発校) 松島小学校 禁帯出 | CD | 那覇市立松島小学校 | ||
A-83 | 平成15年度 研究開発実施報告(要約) 那覇市教育委員会 禁帯出 | CD | 那覇市教育委員会 | ||
A-84 | 平成15-17年度文部省(研究開発学校)指定研究開発実施報告書 第2年次 那覇市教育委員会 禁帯出 |
CD | 那覇市教育委員会 | ||
A-88 | 注文しよう(CD-R) 久茂地小学校 | CD | 久茂地小学校 | ||
A-89 | 注文しよう(CD-R) 久茂地小学校 | CD | 久茂地小学校 | ||
A-90 | 平成15年度琉球大学教育学部英語教育専修地域貢献特別支援事業報告書 禁帯出 | ||||
A-91 | 共生社会や国際社会で人との関わりを楽しいと感じる子どもの育成 兵庫県揖保川町立河内小学校 禁帯出 |
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A-92 | 平成16年度研究収録 久茂地小学校 禁帯出 | ||||
A-93 | 平成16年度 研究報告書 金城小学校 禁帯出 | ||||
A-94 | 平成14年度 外国語指導助手 活動報告書 禁帯出 | ||||
A-95 | 平成15年度 校内研究 研究実践収録 小禄南小学校 禁帯出 | ||||
A-96 | みんなのえいご BOOK@ Hello,Pink Kong! | ||||
A-97 | みんなのえいご BOOK@ Hello,Pink Kong! | ||||
A-98 | 研究開発実施報告書集(小学校) 第3年次 禁帯出 | 那覇市教育委員会 | |||
A-99 | 研究開発実施報告書集(中学校) 第3年次 禁帯出 | 那覇市教育委員会 | |||
A-100 | 平成16年度校内研究報告書 松川小学校 禁帯出 | 松川小学校 | |||
A-101 | 平成17年度校内研究報告書 松川小学校 禁帯出 | 松川小学校 | |||
A-102 | 平成17年度文部科学省指定研究開発学校(3年次) 研究集録 禁帯出 | 久茂地小学校 | |||
A-103 | 平成17年度校内研究集録 天妃小学校 禁帯出 | CD | 天妃小学校 | ||
A-104 | 平成17年度校内研究集録 天妃小学校 | 天妃小学校 | |||
A-105 | いっしょに始めませんか 小学校英語活動 | 理論から実践へ | 柏野恵理子 名合智子 | ||
A-106 | Student
Book LET'S GO 1 |
RitsukoNakata KarenFrazier 他 |
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A-107 | Learning World 3 | 中本幹子 | |||
A-108 | 30 Lesson Plans for Public Schools | 大阪狭山市の実践指導プラン集 | 柳充 泓田ケビン |
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A-109 | 30 Lesson Plans for Public Schools | 大阪狭山市の実践指導プラン集 | 柳充 泓田ケビン |
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A-110 | 30 Lesson Plans for Young Learners-Yellow | Can't Wait for the Next Lesson! | 中本幹子 | ||
A-111 | 30 Lesson Plans for Young Learners-Yellow | Can't Wait for the Next Lesson! | 中本幹子 | ||
A-112 | アメリカの子どもが「英語を覚える」101の法則 | 日本人には目からウロコの発音術 | 松香洋子 | ||
A-113 | CHANTS for Grammar | 中本幹子 | |||
A-114 | 英語教育の基礎知識 教科教育法の理論と実践 |
教科教育法の理論と実践 | 小寺茂明 吉田晴世 |
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A-115 | 「英語授業力」教科マニュアル 英語教員研修プログラム対応 |
英語教員研修プログラム対応 | 岡秀夫 赤池秀代 酒井志延 |
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A-116 | 英語コミュニケーションの基礎を作る音読指導 | 土屋澄男 | |||
A-117 | 「自己表現活動」を取り入れた英語授業 | 田中武夫 田中知聡 |
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A-118 | 幼小中の連携で楽しい英語の文字学習 -10年間の指導計画と40の活動事例- |
10年間の指導計画と40の活動事例 | 村端五郎 | ||
A-119 | 実践家からの児童英語教育法 解説編 |
解説編 | 中本幹子 | ||
A-120 | 実践家からの児童英語教育法 実践編AB (CD付) |
実践編AB | 中本幹子 | ||
A-121 | 実践家からの児童英語教育法 実践編CD (CD付) |
実践編CD | 中本幹子 | ||
A-122 | だから英語は教育なんだ | 心を育てる英語授業のアプローチ | 三浦孝,弘山貞夫,中嶋洋一 | ||
A-123 | 英語教師のための英文法再整理 | 勝見務 | |||
A-124 | ランゲージ・ファイル | 英語学概論 | オハイオ州立大学言語学科編 筧壽雄,西光義弘,嶋村誠編訳 |
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A-125 | 英語指導のアイディアバンク | 原田昌明,右田邦雄 | |||
A-126 | 英語教育のアクションリサーチ | ジャック・C.リチャーズ,チャールズ・ロックハート著 新里眞男訳 |
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A-127 | 英語授業の大技小技 | 靜哲人 | |||
A-128 | 英語のテストはこう作る | アーサー・ヒューズ著 靜哲人訳 |
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A-129 | 小学校英語活動アイディアバンク | ソング・ゲーム集 | 樋口忠彦,衣笠知子 | ||
A-130 | すばらしい英語朗読・音読の世界 | 池田紅玉 | |||
1018013 | おばかさんダリオの話すための英文法(01018013) | ||||
1018206 | 英語の歌&アクティビティ集(01018206) | ||||
A-135 | ALL ABOARD
READING 1 ICE-COLD BIRTHDAY |
Maryann Cocca-Leffler | |||
A-136 | ALL ABOARD
READING 1 Lucky Goes to School |
Gail Herman | |||
A-137 | ALL ABOARD
READING 1 WHAT A HUNGRY PUPPY! |
Gail Herman | |||
A-138 | ALL ABOARD
READING 2 EEK! STORIES TO MAKE YOU SHRIEK |
Jane O'connor | |||
A-139 | ALL ABOARD
READING 2 My Soccer Mom from Mars |
Rita Book | |||
A-140 | ALL ABOARD
READING3 George Washington's Mother |
Jean Fritz | |||
A-141 | ALL ABOARD
READING 3 A HORSE NAMED Seabiscuit |
Cathy East
Dubowski Mark Dubowski |
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A-142 | ALL ABOARD
READING 3 Lance Armstrong |
Kristin Armstrong | |||
A-143 | ALL ABOARD
READING PICTURE READER Don't wake the Baby! |
Wendy Cheyette Lewison | |||
A-144 | ALL ABOARD
READING PICTURE READER Silly Willy |
Maryann Cocca-Leffler | |||
A-145 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 1 The Magic Porridge Pot |
Harriet Ziefert | |||
A-146 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 1 THE UGLY DUCKLING |
Harriet Ziefert | |||
A-147 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 1 WHEN TINY WAS TINY |
Cari Meister | |||
A-148 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 AMANDA PIG AND HER BEST FRIEND LOLLIPOP |
Jean Van Leeuwen | |||
A-149 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 AMANDA PIG AND HER BIG BROTHER OLIVER |
Jean Van Leeuwen | |||
A-150 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 AMANDA PIG ON HER OWN |
Jean Van Leeuwen | |||
A-151 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 AMANDA PIG,SCHOOLGIRL |
Jean Van Leeuwen | |||
A-152 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Annie and Bo and the BIG SURPRISE |
Elizabeth Partridge | |||
A-153 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Christpher Robin Leads an Expedition |
A.A.Milne | |||
A-154 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Eeyore Has a Birthday |
A.A.Milne | |||
A-155 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 The Gingerbread Boy |
Harriet Ziefert | |||
A-156 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 The Little Red Hen |
Harriet Ziefert | |||
A-157 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 MORE TALES OF AMANDA PIG |
Jean Van Leeuwen | |||
A-158 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 MORE TALES OF OLIVER PIG |
Jean Van Leeuwen | |||
A-159 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 OLIVER & AMANDA AND THE BIG SNOW |
Jean Van Leeuwen | |||
A-160 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 OLIVER,AMANDA,AND GRANDMOTHER PIG |
Jean Van Leeuwen | |||
A-161 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Pooh Goes Visiting |
A.A.Milne | |||
A-162 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Pooh Invents a New Game |
A.A.Milne | |||
A-163 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 TALES OF AMANDA PIG |
Jean Van Leeuwen | |||
A-164 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 TALES OF OLIVER PIG |
Jean Van Leeuwen | |||
A-165 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 The Princess and the Pea |
Harriet Ziefert | |||
A-166 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Tigger Comes to the Forest |
A.A.Milne | |||
A-167 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Young Cam Jansen and the Dinosaur Game |
David A.Adler | |||
A-168 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Young Cam Jansen and the Double Beach Mystery |
David A.Adler | |||
A-169 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Young Cam Jansen and the Ice Skate Mystery |
David A.Adler | |||
A-170 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Young Cam Jansen and the Library Mystery |
David A.Adler | |||
A-171 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Young Cam Jansen and the Lost Tooth |
David A.Adler | |||
A-172 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Young Cam Jansen and the Missing Cookie |
David A.Adler | |||
A-173 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Young Cam Jansen and the Pizza Shop Mystery |
David A.Adler | |||
A-174 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 2 Young Cam Jansen and the Baseball Mystery |
David A.Adler | |||
A-175 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 Ant Plays Bear |
Betsy Byars | |||
A-176 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 FOX AND HIS FRIENDS |
Edward Marshall | |||
A-177 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 FOX ALL WEEK |
Edward Marshall | |||
A-178 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 FOX AT SCHOOL |
Edward Marshall | |||
A-179 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 FOX BE NIMBLE |
James Marshall | |||
A-180 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 FOX IN LOVE |
Edward Marshall | |||
A-181 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 FOX ON THE JOB |
James Marshall | |||
A-182 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 FOX ON WHEELS |
Edward Marshall | |||
A-183 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 FOX OUTFOXED |
James Marshall | |||
A-184 | PUFFIN
EASY-TO-READ Level 3 my Brother,Ant |
Betsy Byars | |||
A-187 | Let’s go shopping | CD | |||
A-188 | 子ども英語指導ハンドブック 指導者の養成・自習のために |
Mary
Slattery,Jane Willis著 外山節子 日本語版監修 |
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A-189 | 子ども英語指導ハンドブック
英語ゲーム92 Games for Children |
Gordon
Lewis Gunther Bedson |
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A-190 | 小学校ではじめて英語を教える先生のための教室英語ガイド Oxford basics Classroom English |
Bryan
Gardner Felicity Gardner |
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A-191 | 研究開発実施報告書集第4年次(中学校の部) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
那覇市教育委員会 | |||
A-192 | 研究開発実施報告書集第4年次(中学校の部) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
那覇市教育委員会 | |||
A-193 | 研究開発実施報告書集第4年次(中学校の部) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
那覇市教育委員会 | |||
A-194 | 研究開発実施報告書集第4年次(小学校の部) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
那覇市教育委員会 | |||
A-195 | 研究開発実施報告書集第4年次(小学校の部 )平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
那覇市教育委員会 | |||
A-196 | 研究開発実施報告書集第4年次(小学校の部) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
那覇市教育委員会 | |||
A-197 | 先生、英語やろうよ! 子どもが活躍できる!すぐにつかえる!小学校英語ガイドブック |
小川隆夫 | |||
A-198 | 子どもが変わる 小学校英語活動 低学年 | 評価基準を設定した、成果が見える指導案・活動アイデイア集!児童用教材もこの1冊で準備完了 | 渡邉 寛治 | ||
A-199 | 子どもが変わる 小学校英語活動 中学年 | 評価基準を設定した、成果が見える指導案・活動アイデイア集!児童用教材もこの1冊で準備完了 | 渡邉 寛治 | ||
A-200 | 子どもが変わる 小学校英語活動 高学年 | 評価基準を設定した、成果が見える指導案・活動アイデイア集!児童用教材もこの1冊で準備完了 | 渡邉 寛治 | ||
A-201 | 小学生は英語が大好き 1 基礎編(指導者用)(CD付き) | 学級担任ができる簡単で楽しい72のアクティビティ | 松香洋子 | ||
A-202 | 小学生は英語が大好き 2 実践編(指導者用) | 年間35回の英語活動を目指して | 松香洋子 | ||
A-203 | 実践家からの児童英語教育法 「実践編AB」 (CD付き) | 明日から使えるソング&チャンツ80・活動50 | 中本幹子 | ||
A-204 | 実践家からの児童英語教育法 「実践編CD」 (CD付き) | 明日から使えるソング&チャンツ55・活動60 | 中本幹子 | ||
A-205 | 小学校英語セミナー 23 | 「必修」に担任としてどうとり組むか | 影浦攻 | ||
A-206 | 小学校英語セミナー 24 | 「必修」のねらいを生かす授業づくり | 影浦攻 | ||
A-207 | 小学校英語教育の進め方(CD付き) | 「ことばの教育」として | 岡秀夫 | ||
A-208 | 小学校の英語教育 | 地球市民育成のために | 樋口忠彦 | ||
A-209 | 研究開発実施報告書集第5年次(小中学校) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 | 那覇市教育委員会 | ||
A-210 | 研究開発実施報告書集第5年次(小中学校) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 | 那覇市教育委員会 | ||
A-211 | 研究開発実施報告書集第5年次(小中学校) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 | 那覇市教育委員会 | ||
A-212 | 研究開発実施報告書集第5年次(小中学校) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 | 那覇市教育委員会 | ||
A-213 | 研究開発実施報告書集第5年次(小中学校) 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 | 那覇市教育委員会 | ||
A-214 | 研究開発実施報告書集(中学校の部)第5年次 禁帯出 | 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 | 那覇市教育委員会 | ||
A-215 | 研究開発実施報告書集第6年次 平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 禁帯出 |
平成18年度〜20年度文部科学省(研究開発学校)指定 | 那覇市教育委員会 | ||
A-216 | 英語のできる12歳 | ちびっ子国際人の第一歩 | 松香洋子 | ||
A-217 | 英語のできる15歳 | 一生の財産になる技能を身につける | 松香洋子 | ||
A-218 | 実践!英語長文は こう読む” | スラスラ読んでラクラクわかる「読解」のコツ | 富士教育 | ||
A-219 | いつでもやる気の英語勉強法 | 心理メソッドと基礎徹底で誰でも伸び続ける | 三宅 裕之 | ||
A-220 | 「速読・速聴」 世界名作編 (CD付き) | 1日10分!「英語回路」育成計画 世界名作編 | 鹿野晴夫 | ||
A-221 | 「速読・速聴」 日本名作編 (CD付き) | 1日10分!「英語回路」育成計画 日本名作編 | 鹿野晴夫 | ||
A-222 | NHK英語の謎 | 古波蔵 勇 | |||
A-223 | 児童英語指導法ハンドブック | Q&A形式による | 五島忠久 | ||
A-224 | はじめて英単語辞典(ものごとのうごき) CD付き | Let’s’Explore English!動きを表す500語 | 学研辞典編集部 | ||
A-225 | はじめて英単語辞典(みぢかなもの) CD付き | Let’s’Explore English!みぢかな1,000語 | 学研辞典編集部 | ||
A-226 | Let’s ホビングリッシュ!英語でお料理 (CD付き) | 趣味の「ホビー」+「イングリシュ」 | 野田絵梨奈 | ||
A-227 | NHK英語3つの謎 | 99.9%の日本人はだまされている! | 古波蔵 勇 | ||
A-228 | レインボー和英辞典 | 絵から英語がおぼえられる | 羽鳥博愛 | ||
A-229 | 文法がわかれば英語はわかる | NHK新感覚・わかる使える英文法 | 田中重範 | ||
A-230 | いちばん脳を鍛える「英語速音読」ドリル(CD付き) | 中学英語で読める名作5編を集録 | 川島隆太 | ||
A-231 | はじめての英語プレゼンテーション(CD付き) | アウトラインモデルを使えばできる! | 飯泉恵美子 | ||
A-232 | 決定版 英語シャドーイング(CD付き) | 英語の「音」がズバリつかめる | 門田修平・玉井健 | ||